华工元创旗下“元数创梦”——高校元宇宙内容创作实训平台覆盖在线教学，在线测评，交付训练，项目接单四大板块内容。平台运用“校内学习+ 技能测评+强化学习”的闭环式教学训练，解决院校及企业在发展过程中形成的“三高”(高投入、高难度、高风险)、“三难”（难实施、难观摩、难再现）等顽疾。在学生达成学习指标后可进入以“订单训练+工具辅导+商单交付”为核心的实操应用。在实操过程中，设计师测评工具等智能化工具，加速交付过程，真正实现为每位学习者赋能。
高校教学发展趋势全世界各大高校均在布局“元宇宙校园”，国内南京信息工程大学，南开大学、浙江大学国际联合商学院，西北大学、香港科技大学等多所高校已经走在时代前沿。
西北大学元宇宙虚拟校园系统，基于三维建模、元宇宙实时交互引擎等数字技术，通过艺术化手段对西北大学现有三校区校园场景 进行生动复刻，能够让全球校友师生通过该元宇宙平台进行深度参观和交流互动，打造一个内容丰富、寓教于乐、丰富校园学习生活，又能够寄托校友情感的元宇宙空间。同时，11月15日的校庆庆典大会、校长论坛、校庆晚会等也将同步纳入到元宇宙内同步进行直播。
香港科技大学2022年7月28日宣布在元宇宙建立全球首个实体-数字双子校园，以把握下一个数码时代的发展大趋势,为香港科技大学于香港及广州的校园提供更优质的教学和学习体验。
教学现状分析现有平台产品真正从在线学习、知识点复学、测评考核、实操训练、项目接单等维度全流程设计的平台较少。
高校教学资源更偏向通用化，对于元宇宙行业某些细分岗位，缺少专业课程资源与试题资源，且现有学习资源未与企业真实需求接轨。
学生在线期间学完相关课程后，进入企业实习的计划相对较少，无法拿到企业的真实项目进行练习。
因外部经济形势所致，以及高等教育大众化教育趋势，大学生的就业压力逐渐增大，我们在就业过程中出现的问题逐步增多。
高校教学发展趋势平台从专业学习、技能评测、交付训练、项目接单四个阶段完成全周期业务闭环。如图所示：
华工元创教师团队完成实际企业项目后，提炼实际项目所需关键知识点，拆分整理后制作成视频课程与试题，因此输出的教学资源与企业需求高度一致。
华工元创与一线大厂深度合作，承接大厂订单，形成了丰富的项目资源库。元创教师团队对项目实际业务进行分解，输出专业的技术文档与交付实际效果图，学生模拟实际项目承接与交付的流程进行实操训练。
经过多次研讨打磨、多面实际应用检验后，华工元创以“专业教学+在线测评+交付训练+项目接单”为核心。培训体系以科学性、规范性、实用性、发展性为指导方向，拓展了多种课程模块、配置了名师大咖课程、设置了多元学习方式、搭建了课后学习专区，用高端且实用、权威且完善、精细且专业的力量为不同基础的学生建立学习模型与学习方案，分进程实现学员的能力构建，达成学员不同学习阶段的突破与成长。
华工元创教师团队定期通过直播的形式，帮助学生进行答疑解惑，与学生建立良好的沟通环境。
学生在在线学习平台完成课程学习并通过考核，即可加入元数创梦平台成为创作者承接平台订单。同时联盟各成员公司以及存在招人需求其他公司可在平台发布招聘需求，学生向平台发送就业推荐申请，平台优先推送接单质量与信用较为优秀的创作者。
高校教学发展趋势
